KI im Schulalltag

Bei zwei schulformbezogenen Treffen der rund 160 Digitalisierungsbeauftragten aus dem Kreis Steinfurt, organisiert von der Medienberatung der Bezirksregierung Münster, wurde intensiv über die Chancen und Herausforderungen diskutiert, die KI für unsere Schulen bereithält. 

Künstliche Intelligenz: Ein Teil unserer Gegenwart 

Künstliche Intelligenz beeinflusst bereits heute zahlreiche Branchen und macht auch vor dem Bildungssektor nicht halt. So ist es nur folgerichtig, dass sich die Schulen im Kreis Steinfurt aktiv damit auseinandersetzen, wie KI sinnvoll in den Unterricht integriert werden kann. Die Teilnehmenden erhielten Einblicke in die Funktionsweise von KI. Hierbei wurden auch wichtige Aspekte wie Halluzinationen, Informationsverzerrung und Bias thematisiert, die als Grundlage bei der praktischen Anwendung im Schulalltag berücksichtigt werden müssen. 

Vielfältige Einsatzmöglichkeiten im Unterricht 

Die Einsatzmöglichkeiten von KI im Unterricht sind vielfältig. Sie reichen von der Vereinfachung administrativer Aufgaben für Lehrkräfte, der Planung differenzierter Unterrichtsverläufe bis hin zur individuellen Unterstützung von Lernenden. Besonders spannend fanden die Teilnehmenden die Chance, Lernprozesse mithilfe von KI auf die individuellen Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler abzustimmen und personalisierte Lernbegleitungen in Form von Assistenten zu entwickeln und zu erproben. Dabei wurden auch Formulierungsmöglichkeiten sogenannter „Prompts“ thematisiert, die eine gezielte Steuerung der KI durch präzise Fragen oder Befehlen ermöglichen - ein wertvolles Werkzeug, um das Potenzial von KI im Unterricht voll auszuschöpfen. 

Herausforderungen und verantwortungsvolle Nutzung 

Trotz der vielen Chancen, die KI bietet, wurden auch die Herausforderungen angesprochen, die mit ihrer Implementierung in Schulen verbunden sind. Die Teilnehmenden diskutierten, wie eine sichere und verantwortungsvolle Nutzung gewährleistet werden kann. Ein wichtiger Punkt dabei ist die Notwendigkeit, sowohl Lehrkräfte als auch Schülerinnen und Schüler im Umgang mit KI zu schulen. Denn der reflektierte Einsatz von KI im Unterricht erfordert mehr als nur technische Fertigkeiten; es ist entscheidend, kritisches Denken und Medienkompetenz zu fördern, um die Möglichkeiten von KI bewusst, lernförderlich und verantwortungsvoll zu nutzen. 

Kontinuierlicher Austausch und Vernetzung 

Die Medienberatung im Kreis Steinfurt organisiert regelmäßig themenbezogene Versammlungen für alle Digitalisierungsbeauftragten und bietet zusätzliche regionale Treffen an. Diese Veranstaltungen haben sich als wertvolle Plattformen etabliert, um sich über aktuelle Entwicklungen auszutauschen und die Vernetzung zwischen den Schulen zu stärken.  

Gerade das Thema KI erfordert einen kontinuierlichen Dialog, um gemeinsam Strategien und Best Practices zu entwickeln sowie neue Aufgaben- und Prüfungsformate zu gestalten. Hierbei kommt den Digitalisierungsbeauftragen und deren Vernetzung eine wichtige Schlüsselrolle zu, um eine erfolgreiche digitale Transformation an Schulen mitzugestalten.